Posts

Latihan TKA Matematika 3

  1. Kerjakan di buku tugas matematika  2. Tulis jawaban saja bersama dengan cara mengerjakan.   Soal No. 1 Sebuah kubus mempunyai panjang rusuk 12 cm. Volume kubus tersebut adalah .... A. 144 cm³ B. 288 cm³ C. 1.728 cm³ D. 2.048 cm³ Soal No. 2 Rina mempunyai pita sepanjang 3 meter. Digunakan 75 cm untuk hiasan dan 250 mm untuk mengikat kado. Sisa pita adalah .... A. 200 cm B. 215 cm C. 250 cm D. 275 cm Soal No. 3 Seorang petani memanen: Beras 35 kg Jagung 20.000 gram Kacang 150 hg Jumlah hasil panen seluruhnya adalah .... A. 60 kg B. 65 kg C. 70 kg D. 75 kg Soal No. 4 Pada sebuah gambar ada 12 kotak kecil, setiap kotak kecil memiliki luas 9 cm². Perkiraan luas gambar adalah .... A. 54 cm² B. 72 cm² C. 90 cm² D. 108 cm² Soal No. 5 Empat gelas berisi air: Gelas A = 3/4 bagian Gelas B = 0,6 bagian Gelas C = 65% Gelas D = 2/5 bagian Pilih pernyataan benar! ☐ Gelas A berisi lebih banyak dari Gelas B ☐ Gelas C lebih banyak ...
Post a Comment
Read more

Soal Try Out TKA Literasi (Dinas Pendidikan)

Image
 
Post a Comment
Read more

TRY OUT MATEMATIKA 1(Dinas Pendidikan)

Image
 TRY OUT  TES KEMAMPUAN AKADEMIK I  SD KELAS VI Petunjuk: Pilihlah satu jawaban yang paling tepat. Bacalah setiap soal dengan cermat. Kerjakan secara mandiri. Kerjakan di buku tulis matematika Tuliskan jawaban saja Dikoreksi bersama Senin 23 Februari 2026 Soal No. 1 Perhatikan gambar kubus di atas! Sebuah kubus memiliki panjang rusuk 15 cm. Volume bangun tersebut adalah .... Pilih salah satu jawaban yang benar! A. 45 cm³ B. 225 cm³ C. 1.350 cm³ D. 3.375 cm³   Soal No. 2 Dinda memiliki seutas tali rafia sepanjang  2,5 meter . Tali sepanjang  50 cm  digunakan untuk mengikat tumpukan buku. Kemudian tali sepanjang  250 mm  digunakan untuk mengikat keranjang mainan. Panjang tali rafia yang  tidak digunakan  adalah .... Pilih salah satu jawaban yang benar! A. 175 cm B. 225 cm C. 2.425 cm D. 24.925 cm   Soal No. 3 Pak Dika memiliki perkebunan buah. Kebun tersebut menghasilkan buah apel  45 kg , jeruk  37.500 gram , dan...
Post a Comment
Read more